科研眾生
她,如何從“科研小白”到“學(xué)術(shù)之星”?
“哪怕研究成果不盡人意
哪怕收獲微乎其微
于我而言
所有的付出和探索都有價(jià)值”
在植物保護(hù)這條路上
杜鑫雅走得愈發(fā)堅(jiān)定
2020年
山東姑娘杜鑫雅滿懷憧憬與希望
來到獅子山
加入植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院李博教授課題組
四年光陰彈指間
昔日的“新手小白”
如今成長為
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“學(xué)術(shù)希望之星”
杜鑫雅扎根在植物病理學(xué)專業(yè)
深耕于植物保護(hù)領(lǐng)域
立志成為
守護(hù)糧食安全的“植物醫(yī)生”

華中農(nóng)大植科院博士生、2024“學(xué)術(shù)希望之星”杜鑫雅(受訪者 供圖)

開云破霧:“今天的太陽比昨天大”


受家庭教育影響,杜鑫雅從本科就開始接觸植物保護(hù),一路走來,她讀研期間的學(xué)術(shù)研究都緊緊圍繞植保展開。
2020年第一次來到華農(nóng),杜鑫雅就發(fā)出了“一切都是全新”的感慨。從本科生轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯可碰窝乓粫r(shí)間有些無所適從。來到陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的導(dǎo)師和同學(xué),開啟一段全新的經(jīng)歷需要一個(gè)適應(yīng)過程。在這期間,跟不上實(shí)驗(yàn)室的節(jié)奏,讓杜鑫雅陷入了迷茫與糾結(jié)。殊不知,這僅僅是微不足道的開端。
正式進(jìn)入李博教授團(tuán)隊(duì)之后,杜鑫雅開啟了第一個(gè)課題方向的學(xué)習(xí):研究植物先天免疫機(jī)制。由于她缺乏扎實(shí)的理論基礎(chǔ),課題的推進(jìn)緩慢。盡管花費(fèi)了大量時(shí)間進(jìn)行擬南芥材料的篩選和鑒定,但半個(gè)學(xué)期毫無進(jìn)展,她面對(duì)周圍人均有所突破顯得茫然無措。最終經(jīng)過和導(dǎo)師的交流,決定轉(zhuǎn)換課題研究方向。

杜鑫雅在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)(陳宇軒 攝)
然而,研究并沒有因?yàn)楦鼡Q課題而進(jìn)行地格外順利,相反,杜鑫雅迎來了大量更加艱難的挑戰(zhàn)。正常情況下,番茄毛根轉(zhuǎn)化材料的構(gòu)建一個(gè)月左右就可以完成,但杜鑫雅首批材料構(gòu)建卻耗時(shí)三個(gè)月。大量的時(shí)間消耗與差異巨大的效率對(duì)比,讓杜鑫雅深刻意識(shí)到,看似微小的細(xì)節(jié)很有可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的推進(jìn),這是當(dāng)前最簡單卻最應(yīng)當(dāng)解決的問題。因此,在推進(jìn)自己課題的同時(shí),她積極向?qū)熀陀薪?jīng)驗(yàn)的師兄請(qǐng)教,發(fā)現(xiàn)并解決了實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的諸多問題。在失敗的磨礪下,杜鑫雅耐著性子,植物材料的建構(gòu)逐漸步入正軌。對(duì)于旁人來說,一個(gè)月、三個(gè)月或許只是一個(gè)又一個(gè)簡單的數(shù)字,但對(duì)于杜鑫雅來說,這是她在實(shí)驗(yàn)室收獲的第一份渺小卻又關(guān)鍵的成長。
此后,杜鑫雅開始慢慢適應(yīng)研究生研究課題的常態(tài),“我漸漸認(rèn)識(shí)到高效的重要性,認(rèn)識(shí)到植物最佳生長狀態(tài)的重要性,開始提高自我執(zhí)行力去適應(yīng)植物研究的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。”杜鑫雅慶幸地說。

杜鑫雅作學(xué)術(shù)匯報(bào)(受訪者 供圖)
隨著課題研究的深入,細(xì)菌生物膜研究體系的探索過程也并非一帆風(fēng)順:對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行近10次的調(diào)整,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題羅列匯總,不厭其煩地進(jìn)行一次又一次的試驗(yàn)卻依舊存在難以解決的問題,無法得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。幾近放棄之時(shí),在師兄的提點(diǎn)下,杜鑫雅忽然意識(shí)到可能是樣品處理溫度不當(dāng)?shù)膯栴}并及時(shí)改正。終于,歷經(jīng)幾個(gè)月的不懈努力,她看到了期盼已久的完整的生物膜eDNA結(jié)構(gòu)。那一刻,所有的失落與不甘仿佛全都煙消云散。
她在潛移默化中慢慢成長。
在看似單一反復(fù)的科研生活中,她找到了自己的精神支柱,“我喜歡的乒乓球運(yùn)動(dòng)員孫穎莎曾說過一句話——‘今天的太陽比昨天大’,這給我一種重新開始、不斷向上的力量。雖然我們的生活可能比較單一,但是每一天都是新的一天,每一天我們都有自己的使命和責(zé)任去完成,這讓每一天變得獨(dú)一無二!”
在投石問路的過程中,“碰壁”“摸黑”是常態(tài),杜鑫雅憑著“今天的太陽比昨天大”的自信樂觀和敢于直面黑暗的勇氣和毅力走出了一條自己的科研之路。

創(chuàng)新之旅:且看故事如何成篇


青枯病在植物界廣泛流行,且能夠寄生到植物維管束,使得其在生產(chǎn)上的防治十分困難,素有“植物癌癥”之稱。前期已有研究報(bào)道提出,生物膜可能是青枯菌定殖于木質(zhì)部并使其致病的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。但是目前對(duì)于生物膜在寄主體內(nèi)變化機(jī)制的研究,還存在一定的空白。在與導(dǎo)師詳細(xì)溝通后,杜鑫雅很快明確了主要的科學(xué)問題,并展開了深入的研究。
這種創(chuàng)新性較強(qiáng)的課題是一個(gè)全新的機(jī)會(huì)也是很大的挑戰(zhàn)。由于很多實(shí)驗(yàn)操作缺少成熟的方法和經(jīng)驗(yàn),意味著杜鑫雅需要閱讀大量的前人研究,并針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行廣泛的嘗試。在整個(gè)研究過程中她分類整理匯總國內(nèi)外文獻(xiàn)320余篇,建立相關(guān)主題整理文件夾22個(gè),800余頁學(xué)術(shù)報(bào)告筆記與原始數(shù)據(jù)處理,一個(gè)個(gè)數(shù)字的累積將故事艱難、無措的開端改寫。

杜鑫雅在地里取樣(陳宇軒 攝)
“學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處”是杜鑫雅在科研道路中“上下求索”所意識(shí)到的重要一點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)生物膜微觀結(jié)構(gòu)的熒光觀察,她嘗試了兩套不同的試劑,方法也改進(jìn)了很多版,連續(xù)幾個(gè)月卻都沒有拿到一個(gè)能夠下結(jié)論的圖片。其中的孤獨(dú)、迷茫之感不言而喻。拍攝了近200張廢圖之后,杜鑫雅第一次在顯微水平上看到了"燦如星空"的生物膜結(jié)構(gòu)骨架。在那之后,他們成功搭建了實(shí)驗(yàn)室細(xì)菌生物膜研究相關(guān)技術(shù)體系,豐富了維管束侵染可視化技術(shù)。“我們要努力保持明亮、樂觀的心態(tài),接納每一個(gè)失敗的結(jié)果,珍惜每一次學(xué)習(xí)探討的機(jī)會(huì),挺過每一段孤獨(dú)挫敗的路程,終有希望達(dá)到心中的頂峰。”從“漫漫黑夜”到“燦爛星空”,這是她獨(dú)有的感悟。
在提出的RuvC調(diào)節(jié)成熟生物膜后期動(dòng)態(tài)解離的理論基礎(chǔ)上,杜鑫雅及其他課題研究成員,在李博老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)并測試了一種通過靶向生物膜進(jìn)行種質(zhì)改良的方案,成效在番茄、煙草等植物中顯著,為發(fā)掘和創(chuàng)制抗維管束病害資源提供了一種全新思路。
從滿是空白的開端,到在孤獨(dú)與挫敗中堅(jiān)守,杜鑫雅跨越了重重艱險(xiǎn)。在這場對(duì)抗“植物癌癥”的創(chuàng)新之旅中,她用執(zhí)著與智慧,以探索為筆,數(shù)據(jù)為墨,最終將未知的謎題化為一篇科研故事。

碩果之基:獨(dú)行快眾行遠(yuǎn)


奮斗終有回報(bào),2024年杜鑫雅以獨(dú)立第一作者在 Nature Plants 期刊發(fā)表論文,為作物維管束病害防治提供了全新視角;同時(shí)設(shè)計(jì)了多種靶向生物膜控制維管束病害的植物材料,共申請(qǐng)了三項(xiàng)國家專利。這些成果不僅體現(xiàn)了她在科研上的創(chuàng)新能力,也為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的病害防治提供有應(yīng)用潛力的解決方案。
這些成果的背后,是鮮為人知的“科研眾生相”,而她則是協(xié)同攻關(guān)的生動(dòng)注腳。
采訪過程中,她多次提及了團(tuán)隊(duì)是她取得階段性成就的關(guān)鍵因素。“不管是對(duì)于老師還是學(xué)生來說,他在做科研的時(shí)候其實(shí)都不是一個(gè)人。不管是對(duì)于技術(shù)的指導(dǎo),還是對(duì)于心理上的寬慰,亦或精神上的鼓勵(lì),我認(rèn)為有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)都很重要。”她這樣說,在實(shí)驗(yàn)室也如此踐行著。她深知團(tuán)隊(duì)成員間的緊密合作是科研成功的關(guān)鍵,用自己的熱情與真誠,讓團(tuán)隊(duì)凝聚力不斷增強(qiáng),為科研工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),成為“科研眾生相”中合作精神的生動(dòng)縮影。同課題組的博士后黃夢玲說:“鑫雅是一個(gè)熱情、真誠的合作者,只要是她所熟悉的內(nèi)容,她就會(huì)放下自己手頭的事情去幫助別人。”

李博教授課題組(受訪者 供圖)
杜鑫雅在團(tuán)隊(duì)中,既是可靠的伙伴,也是溫暖的助力。李博教授對(duì)她在合作中的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià):“作為博士高年級(jí)同學(xué),杜鑫雅起到了良好的模范帶頭作用。她在實(shí)驗(yàn)室積極主動(dòng)地指導(dǎo)幫助多名師弟師妹開展課題研究,教導(dǎo)他們相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和研究思路。除此之外,她與師妹一起學(xué)習(xí)細(xì)菌生物膜監(jiān)測技術(shù),搭建實(shí)驗(yàn)室該方面的研究平臺(tái),專研文獻(xiàn)知識(shí)不斷優(yōu)化技術(shù)方法。”
在杜鑫雅眼中,無論是實(shí)驗(yàn)技術(shù)還是課題設(shè)計(jì),李博老師經(jīng)常能給予科學(xué)的指導(dǎo)和建議;同課題組盡管各自都有自己的課題卻依然愿意傾盡全力提供幫助。“就我們課題組內(nèi)部的這個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,我認(rèn)為大家與彼此都擁有著一個(gè)良好的關(guān)系,這使得實(shí)驗(yàn)室的氛圍很好。”杜鑫雅欣慰地說。
在緊張的科研之余,他們會(huì)一起打羽毛球,“記得與師姐一起打女雙,還得了獎(jiǎng)品!”他們偶爾一起出游,閑暇時(shí)也會(huì)暢談心中所想,“大家都能相互理解和鼓勵(lì),一起度過的時(shí)間都很輕松愉快。”在這些細(xì)碎的時(shí)刻,他們不僅僅是科研路上并肩前行的伙伴,亦是生活中知己知彼的好友。

杜鑫雅生活照(受訪者 供圖)
“科學(xué)研究的美麗不僅僅是試驗(yàn)、數(shù)據(jù)、論文,背后更是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。”杜鑫雅馬上迎來在華農(nóng)學(xué)習(xí)的第五年,“望遠(yuǎn)山而前行”,她深知未來仍然有很多需要探索和解決的問題,她清楚未來還有更多科研故事亟待發(fā)掘與講述,她明曉科學(xué)研究的美麗遠(yuǎn)不止于此……
